Simposio Internacional de Pedagogía, Cartagena, mayo 11 al 13 de 2011
ISSN 2027-9434
INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR… UNA REALIDAD DIALÓGICA ENTRE LO LEGAL Y LO HUMANO.
Ponente: Janed Rivera Restrepo.
Universidad San Buenaventura, Seccional Medellín.
Correo electrónico: janedrivera@gmail.com
«... la finalidad de nuestra escuela [...] consistiría
[ ... ] en enseñarle [al pueblo] a repensar lo pensado,
a desaber lo sabido y a dudar de su propia duda, que
es el único modo de empezar a creer en algo.»
Juan de Mairena.
Resumen
La educación vista como un proceso fundamental en el desarrollo del ser humano es en esencia enriquecedora de vida, forjadora de proyectos, promotora de conocimiento y ante todo formadora de ideales y anhelos. Es ella en su esencia quien da forma a los sueños, quien enaltece la vida y la pone en el pedestal más alto, llenándola de dignidad. Como derecho reviste todo un asunto legal, concibiéndose como equitativa e incluyente, más su legitimidad crea grandes interrogantes que se hacen evidentes en la cotidianidad, cualquiera que sea el ámbito educativo, y en especial si a la Educación Superior se refiere.
Abstract
Seen as a fundamental process Education in human development is essentially: Enriching life, building up projects, promoting knowledge and above all making ideals and desires. It is who shapes the dreams in its own essence, it is which enhances the life and puts it on the highest pedestal, filling it with dignity. As a matter of law, it covers all the legal things; is being conceived as equitable and inclusive; Although its legitimacy creates great questions that are evident in everyday life, regardless of educational level, especially when it refers to higher education.
Palabras Claves
Inclusión, equidad, legalidad, educación, diálogo, legitimidad, derecho, ciudadanía, interculturalidad, diversidad.
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